中国教育概况
时间日期:2018.01.21 关注度: 来源:

作为一个有着五千年历史的文明古国,中国自古就有重视教育的传统。古代儒家思想和科举制度对中国教育产生很大影响,现代科教兴国战略把科技与教育放在优先发展的地位,当代国际交流与合作使中国教育向更深层次发展。中国教育不但在传承和发展中国文化方面起到了重要作用,而且对世界文明的发展做出了巨大贡献。


一、教育现状

目前,中国的教育结构主要包括学前教育、义务教育、特殊教育、高中阶段教育、高等教育、成人培训与扫盲教育、民办教育。

学前教育:指3~5岁的儿童在幼儿园接受的教育过程。

义务教育:义务教育又称免费教育,小学和初中属于义务教育,一般为九年,基本上以“六三制”(即小学阶段六年,初中阶段三年)为主,多种学制并存。

特殊教育:中国基本形成了以特殊教育学校为骨干,以普通 学校随班就读和附设特教班为主体,以送教上门和家庭、社区教育为补充的中国特殊教育发展格局。

高中阶段教育:高中阶段教育包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校,是国民教育体系的重要环节。

高等教育:高等教育包括学历教育和非学历教育,一般采用全日制和非全日制教育形式。在高等学历教育中,又分为专科教育、本科教育和研究生教育。

成人教育培训与扫盲教育:成人教育有别于普通全日制教育, 主要面向在职从业人员的学历提升,专业进修及普通教育后的教育进阶。扫盲教育指对不识字和识字少的人进行识字教育,使其具有初步的读、写、算能力。

民办教育:民办教育又称私立教育,是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。


二、中国教育发展情况

目前,中国共有1542.9万专任教师,2.6亿在校生,51.2万所学校,全国教育经费总投入36129.19亿元。其中高等教育院校2852所,在学总规模3647万人;高中阶段教育学校2.49万所,在校生4037.69万人;初中学校5.24万所,在校生4311.95万人;小学19.05万所,在校生9692.18万人;幼儿园22.37万所,在园幼儿4264.83万人。

在教育投入方面,近五年国培计划培训教师700万人次,国家财政性教育经费2.92万亿,义务教育学校配备多媒体教室比例高达80%,互联网接入比例更是高达91.45%。

1.民办教育规模

中国各级各类民办学校共16.27万所,其中包括民办高校734所,民办中等职业学校2225所,民办普通高中2585所,民办普通初中4876所,民办普通小学5859所及民办幼儿园14.64万所。

2.高等教育规模

中国高等教育学校共有2852所,其中普通高等学校2560所,成人高等学校292所。高等学历教育在校博士研究生32.67万人,硕士研究生158.47万人,普通本科1576.68万人,普通专科1048.61万人,成人本专科635.94万人。

中国普通高校教师队伍中,普通高校专任教师共有157.3万人,其中研究生学位教师比例达68.4%,高级专业技术职务教师比例达41.9%。

在国际学术交流方面,中国高等学校间合作研究共派遣4.42万人次,接受3.76万人次,出席人员达16.39万人次;主办国际学术会议2291次,共交流论文9.35万篇,做出特邀报告1.87万篇。


三、国际教育合作与交流

自2000年起,中国相继建立中俄(2000年11月)、中美(2010年5月)、中英(2012年4月)、中欧(2012年4月)、中法(2014年9月)、中印尼(2015年5月)、中南非(2017年4月)、中德(2017年5月)等八大副总理级人文交流机制,涵盖了教育、科技、文化、卫生、体育、广电、媒体、电影、旅游、妇女、青年、档案等领域。

1.双向留学

自1978年至2016年,中国出国留学458.66万人,留学回国人数265.11万人。据统计,2016年全年中国出国留学54.45万人,留学回国43.25万人,在华留学生44.28万人次,接受学历教育的在华留学生21万人次。

2.中外合作办学

截至2017年2月,中国共有2522个中外合作办学机构和项目,涉及34个国家(澳大利亚、英国、美国、加拿大、俄罗斯等),1746所中外方高校(其中中方高校785所,外方高校961所)。

3.孔子学院

截至2016年12月,中国在140个国家和地区共设立孔子学院511所,开设孔子课堂1073个,2016年各类学员210万人,专兼职教职员工4.6万人。


四、中国教育未来发展

教育质量全面提高,教育现代化取得重要进展是未来中国教育发展主要目标。其中主要任务有:增强学生社会责任感、创新创业精神、实践能力;鼓励普惠性幼儿园发展;推动义务教育均衡发展;普及高中阶段教育;加快发展现代职业教育;推动具备条件的普通本科高校向应用型转变;统筹推进世界一流大学和一流学科建设;提高高校教学水平和创新能力;加快学习型社会建设;下大力气促进教育公平。

为实现主要目标的并行举措有:加强教师队伍建设;深化考试招生制度改革;完善教育投入机制;促进和规范民办教育发展;推动教育信息化;加强教育国际合作交流和深化创新创业教育改革。

注:引自《中国概况》、《中华人民共和国教育部国际合作与交流司中国教育发展概况》